Beviljade stipendier
Hittade 17 beviljade ansökningar för valda perioder
Stipendieperiod 2023A
Falkenbergs gymnasieskola , Falkenberg, 36000kr
I förintelsens fotspår -från krig till folkmord
Syftet med vårt projekt och resan, som en del av projektet, är att elever och lärare får fördjupade kunskaper om orsaker och konsekvenser av folkmord som värsta brott mot folkrätten och mänskliga rättigheter. Dessutom kommer elever och lärare att fördjupa sina kunskaper om landets och regionens historia och samhällsförändringar som en konsekvens av krig och folkmord. Under resans gång, kommer vi bland annat att: a) träffa överlevande från folkmord i Srebrenica b)diskutera om försoningsprocessen i staden och landet, c)skapa kontakter med ungdomar i Srebrenica och i övriga delar av landet d) arbeta aktivt mot alla former av rasism, antisemitism ,främlingsfientlighet och intolerans både lokalt och globalt. e) sprida vidare våra inhämtade kunskaper
Blombackaskolan, Södertälje, 59000kr
Vi sitter i samma båt
Projektets syfte är att ge elever chans att vidga sina vyer, bildligt och bokstavligt, få uppleva lugn, naturliv, gemenskap och samarbete på ett självklart och naturligt sätt, oavsett ursprung och förutsättningar. Genom praktiska uppgifter som t.ex. att paddla, laga mat, sätta upp tält och städa tältplatsen blir samarbete och kommunikation på vårt gemensamma språk (svenska) centralt, samtidigt som de lär känna varandra och lär sig mer om respekt, för varandra och för omgivningen/miljön.
Getingeskolan Halmstad, Halmstad, 70000kr
Studieresa till koncentrationsläger i Polen
Syftet med projektet är att samtliga elever i årskurs 9 på Getingeskolan ska få en djupare insikt i historiska skeenden samt hur främlingsfientlighet och rasism kan få konsekvenser som raserar såväl den enskilda människans liv som det demokratiska samhällets grundvalar. I projektet ingår att arbeta med detta i skolan och att åka på en studieresa till Gdansk med ett besök på koncentrationslägret Stutthof.
SG Södra Viken, Sunne, 70000kr
Hågkomstresa Oslo
Syftet är att vi som skola vill satsa mer aktivt på demokratiarbete och förebyggande åtgärder för att främja de demokratiska värdena, alla människors lika värde samt bidra till bildning för våra ungdomar. Målet är att genomföra en bildningsresa som konceptet Hågkomstresa är framtaget för och för eleverna bidra med viktig kunskap, reflektion kring människosyn och betydelsen av att vi måste alla slå vakt om allas lika värde och värna om vår demokrati. https://hagkomstresor.org/
Eric Hall, Linköping, 15000kr
Master studier i internationel lag och global säkerhet.
Projektet är framtaget av EU-kommissionen och syftar till att driva akademisk verksamhet. Jag är intresserad av internationella relationer och säkerhet och har som ambition att arbeta inom den diplomatiska kåren för fred och säkerhet. Därför har jag sökt och bllivit antagen till två av deras projekt vilka leder till en masterexamen. Projektet syftar även till att ge studender möjlighet att fördjupa sin förståelse för andra länder och kulturer genom att vara på plats i olika städer.
Centralskolan, Kristianstad kommun, årskurs 5., Kristianstad, 10000kr
Besök utställning Malmö "Förintelsen & Flyktingförläggning"
Vi hade väldigt gärna åka till Malmö muséum och se utställningen "Välkommen till Sverige". Här är en kort sammanfattning av utställningen "Under krigsslutet 1945 förvandlades Malmö Museum från ett offentligt museum till en flyktingförläggning för de kvinnor och män som räddats ur nazismens koncentrationsläger genom Röda Korsets räddningsaktion De vita bussarna." Vi vill att eleverna ska ha med sig detta minnet för livet då vi har många elever som inte varit på muséum.
Mirjam Haj Younes, Askim, 15000kr
Lärarhandbok mot rasism
Mitt mål är att skapa ett läromedel. Lärarandboken kommer vara ett kit som består av faktatexter, 33 lektioner, 6 filmer och en utbildningsmanual. Upplägget: tre delar, Identifiera rasism, Analysera rasism och Agera mot rasism. Där eleverna lär sig om normer, svenskhet, rasismens historia och dess olika uttryck. Kapitel om afrofobi, antiziganism, antisemitism, islamofobi, antiasiatisk rasism och antisamisk rasism. Målgrupp: Lärare/elever i högstadiet och gymnasiet.